Ref:

• HCO PL 23 Aug 791 Product Debug Series 1, Esto Series 37, DEBUG TECH

In the event of somebody getting messed up because of faulty debugging, use this list to clean up the BPC and then get the person back to complete the debug actions.

This list is done in session by an auditor and is assessed Method 3.

Preface each line with: “On your Product Debug handling_____.”

Each reading line is taken to F/N per the instructions.

Any R/S turned on on this list must be immediately reported to the Ethics Officer.

Ссылки:

Any such assessment sheet as this must be placed in the person’s pc folder.

ЛРХ ИД 302 Инт. ШАГ ВПЕРЕД В ТЕХНОЛОГИИ УСТРАНЕНИЯ НЕДОСТАТКОВ

PC’s NAME: ____________________ _____________________DATE: _______________

ИП ОХС 23 Авг. 79R II Пересм. 24.6.88 ПРОВЕРОЧНЫЙ ЛИСТ ПО ТЕХНОЛОГИИ УСТРАНЕНИЯ НЕДОСТАТКОВ

AUDITOR: _____________________ ______________________ ______________________

БОХС 23 Авг. 79R II Пересм. 14.6.88 ИСПРАВИТЕЛЬНЫЙ ЛИСТ, НЕОБХОДИМЫЙ ПРИ УСТРАНЕНИИ НЕДОСТАТКОВ ПО ПРОДУКТУ

БОХС 17 Июн. 79 РАЗРУШИТЕЛЬНОЕ НЕПОНИМАНИЕ: КЛЮЧ К ЗАВЕРШЕННЫМ ЦИКЛАМ ДЕЙСТВИЯ И ПРОДУКТАМ

1A. Did you have an out-list?______________

БОХС 7 Авг. 79 УДАЛЕНИЕ ЛОЖНЫХ ДАННЫХ

(Handle per HCOB 11 Apr 77 List Errors Correction Of, section on “Use of L4BRA.”)

ИП ОХС 26 Мар. 79RB Пересм. 2.9.79 НЕПОНЯТЫЕ СЛОВА И ЦИКЛЫ ДЕЙСТВИЙ

1B. Were you given a wrong item?______________

БОХС 23 Авг. 79 I РАЗРУШИТЕЛЬНОЕ НЕПОНИМАНИЕ, ПРЕГРАДЫ К ЕГО ОБНАРУЖЕНИЮ

(Indicate and handle per HCOB 11 Apr 77 List Errors Correction Of and C/S Series 78.)

БОХС 9 Фев. 79R II Пересм. 23.8.84 КАК УСТРАНИТЬ УСТНУЮ ТЕХНОЛОГИЮ. ПРОВЕРОЧНЫЙ ЛИСТ

1C. Were you given a wrong why?______________

(Indicate and handle per HCOB 11 Apr 77 List Errors Correction Of and C/S Series 78.)

1D. Were you being debugged on the wrong product?______________

(Indicate and handle per C/S Series 78.)

Недавно я заметил, что некоторые программы не продвигались быстро вперед. Я обнаружил, что при выполнении многих заданий имелись недостатки. Операторы проекта, казалось, не знали что делать, несли потери, их планы срывались. В выполнении их заданий были "недостатки".

1E. Was the wrong area addressed?______________

Термин "Недостатки" применяется для обозначения приведения в беспорядок или приостановления чего-либо.

(Indicate and handle per C/S Series 78.)

"Устранить недостатки" означает убрать беспорядки или остановки в чем-то.

1F. Were you assigned a wrong condition?______________

Мне всегда доверяли данные, о том, что кто-то разработал и подробно описал технологию устранения недостатков. Люди обычно часто говорили мне, что устранили то или это, откуда я заключил, что технология существует, и выпуски и контрольные листы существуют и используются. Но все еще были люди, работающие с проектами, которые не могли добиться, чтобы задания были выполнены ими или другими людьми.

(Indicate and handle as a wrong item.)

Я не отменил ни одного когда-либо написанного инструктивного письма, содержащего технологию устранения недостатков в программах или заданиях.

Так я потребовал различные "контрольные листы по устранению недостатков" и "выпуски по устранению недостатков", которые использовались, и обнаружил чтото удивительное. Ничто не содержало действительную технологию по устранению недостатков в чем-либо. Они просто содержали различные цитаты, применять которые не было необходимости.

2A. Did you have an ARC break?______________

Я изучил предмет, исходя из того, что следует делать тем, кто пытается устранить недостатки, и что не выполняется, и разработал быстродействующую, относительно простую систему.

(Fly the ARC break.)

Некоторые операторы проекта находились в местах беспорядков, которые доводили их до состояния апатии и даже до слез разочарования. Новая технология устранения недостатков была дана им в руки и они стремительно приходили в себя в диком изумлении. Она работала! Их сферы деятельности вращались.

2B. Did you have a problem?______________

Я выпускаю эту технологию для вас, так как жизненно важно, чтобы программы быстро выполнялись и продукция производилась.

(Fly the problem.)

Эта технология устранения недостатков подвергалась проверке, полностью была обоснована и предназначена для немедленного использования.

2C. Did you have a withhold?______________

Технология устранения недостатков используется для того, чтобы устранить недостатки в программных заданиях и в программах, из-за отсутствия завершенных циклов действия, благодаря которым вырабатывается продукция и, короче говоря, везде, где имеется недостаточность жизнеспособных продуктов, производимых в данной области деятельности, организации или индивидуумом.

(Pull the withhold.)

2D. Did you have an overt?______________

(Pull the overt.)

Первое действие в устранении недостатков в области деятельности — это проверка, проводимая для того, чтобы увидеть, что из продукции продолжает выпускаться. При проверке этой области вы делаете следующее:

2E. Did the person doing the debug miss a withhold?______________

1. Выявляете какие продукты были получены в прошлом.

(Pull the withhold.)

2F. Were overts or withholds restimulated but not blown?______________

(Pull the overts or withholds.)

2G. Was there an overt or withhold that was gotten off more than once?______________

(Indicate it and 2WC E/S to F/N.)

Полный объем данных о том, как производить расследование, приведен в Контрольном листе Расследований НАСТОЛЬНОЙ КНИГИ ДОБРОВОЛЬНОГО СВЯЩЕННИКА.

2H. Did somebody say you had an overt or withhold when you didn’t?______________

Когда вы сначала исследуете продукты в области деятельности, вы просто смотрите. Инструкции "Смотрите, Не Слушайте" применяются (ИП ОХС от 16 Мар. 72 I, Серия Эсто 8, СМОТРИТЕ, НЕ СЛУШАЙТЕ). Не слушайте, как они собираются получить 150 продуктов, просто посмотрите и пройдитесь с планшеткой.

(Indicate it and 2WC E/S to F/N.)

Если вы не увидите 150 продуктов, ожидающих погрузку, или счетов, свидетельствующих о том, что они были, продукты не существуют. Если вы не увидите квитанций для 150 погруженных продуктов, то они не существуют и никогда не существовали.

2I. Was there some other kind of out-rud?______________

Продукт есть, если здесь или там он обильно погружается, или отправление или финансовые документы свидетельствуют о том, что он только что отбыл или погружен. Продукты, которые находятся только в головах людей, не существуют.

(Find out what and handle.)

Мечты прекрасны — на самом деле они имеют ценность в жизни — но они должны быть материализованы в физической вселенной перед тем, как они будут существовать КАК ПРОДУКТЫ.

2J. Were you using the debug as an excuse not to produce?______________

Самой большой ловушкой для устраняющего недостатки является "Но на следующей неделе...", так как опыт подскажет вам, что продукция на следующей неделе может никогда не появиться.

(Handle as a withhold.)

Продукт определяется тем, что может быть обменено на ценный продукт или деньги. Есть субпродукты (продукты, необходимые для производства ценного конечного продукта организации. — Прим. перев.) Они необходимы. Субпродукт может быть тоже результатом оверта и препятствовать конечным продуктам.

2K. Was there some kind of out-ethics?______________

Когда вы произвели свою проверку продукта, вы затем просматриваете период времени с точки зрения времени и движения. Это нужно для того, чтобы ответить на вопрос "Расположены ли предметы таким образом, что время не тратится зря на бесполезные движения, в которых нет необходимости?" Это могут быть неправильное размещение материала на поточной линии или установок для инструмента за 5 миль от места работы, приводящее к тому, что приходится ходить туда всякий раз, когда нужен молоток; потоки с нарушенными циклами или простои.

(Handle as a withhold.)

Подсчитывается общее количество потраченного впустую времени от неорганизованности рабочего места. Недостаточно сказать, что место не организовано. Как эта дезорганизация съедает время и движение, что не ведет к производству большого количества продукции? Примеров этому достаточно много.

2L. Did you have counter-intention?______________

Когда вы изучите все это, во время чего вы, конечно, сделаете записи, у вас будет в наличии сырой материал для того, чтобы сделать оценку области.

(Handle as a withhold.)

Если нет соответствующего или эффектного отчета о выпущенных продуктах или если продукты требуется переделать или если нет выпускаемых продуктов, вы действуете следующим образом:

2M. Did you have other-intention?______________

(Handle as a withhold.)

Найдите продукт, который МОЖЕТ быть выпущен, любой продукт, и настаивайте на том, чтобы он и продукты как он или аналогичные циклы были выпущены именно этим существующим персоналом.

2N. Was there any invalidation?______________

Не допускайте того, чтобы действие, предпринимаемое для устранения недостатков, явилось для них предлогом не производить. Первый шаг в урегулировании этого — требовать продукцию.

(2WC E/S to F/N.)

Когда у вас появятся успехи в выполнении этого, вы приступаете ко второй ступени устранения недостатков. Она состоит в основном в выявлении, являются ли люди в данном месте достаточно хорошо осведомленными, умными и достаточно способными производить то, что действительно требуется, что действительно представляет ценность и что от них нужно.

2O. Was there any evaluation?______________

Это выполняется следующим образом:

(2WC E/S to F/N.)

(Замечание: Вам не следует пытаться добиваться устранения неправильного понимания и т.д. до тех пор, пока вышеописанная проверка и шаги от А до И, изложенные ниже, не будут выполнены.)

2P. Were there ignored originations?______________

(2WC E/S to F/N.)

(Может включать в себя инструкции, директивы, приказы, бюллетени, выпуски, депеши, магнитные ленты, обоснованные тексты, предыдущие мате риалы по устранению недостатков, еще что-то и все файлы.)

2Q. Were you protesting?______________

УРЕГУЛИРОВАНИЕ: Соберите все приказы, относящиеся к этому заданию (или проекту или продукции области). Это и приказы и инструкции, которые человек разрабатывает, равно как и те, которые он мог бы вырабатывать.

(Indicate and 2WC E/S to F/N.)

В этом пункте вам может понадобиться применение "Проверочного листа Как Устранить Устную Технологию":

2R. Did you have no interest in the action?______________

1. Если это не написано, это не правда.

(Find out if it’s out-ruds, MUs or past failures and handle.)

2S. Was there a failed purpose?______________

(2WC E/S to F/N.)

3A. Did you resent the debug actions?______________

(Find out why and 2WC E/S to F/N putting in any out-ruds. If the debug was unnecessary indicate it and take it E/S to F/N.)

3B. Was there no inspection done to determine what to debug?______________

(Indicate and 2WC E/S to F/N. Program him to have the inspection done and then a proper debug.)

3C. Was the inspection misdone in some way?______________

(Indicate and 2WC E/S to F/N. Program him to have the inspection done properly and then a proper debug.

3D. Did you feel the person doing the debug was acting out of revenge?______________

УРЕГУЛИРОВАНИЕ: Если он не прочитал их, заставь его прочитать их, прояснить слова и проведите по ним фронтальную проверку.

(Quad ruds and overts on the terminal.)

3E. Did you feel the person doing the debug was just trying to get even with you?______________

УРЕГУЛИРОВАНИЕ: Проведите по этим приказам Прояснение Слов по Методам М4, М9 или М2 — в любом случае Прояснение Слов необходимо для полного устранения неправильного понимания, если оно есть.

(Quad ruds and overts on the terminal.)

УРЕГУЛИРОВАНИЕ: Удалите ложные данные согласно БОХС/ИП от 7 Авг. 79, УДАЛЕНИЕ ЛОЖНЫХ ДАННЫХ.

4A. Didn’t you understand what was being done?______________

Контролируйте выполнение этих шагов (Ва и Вб) до тех пор, пока человек не будет выпускать вдвое больше приказов и материалов, имеющих отношение к области производства продукции.

(Handle his MUs and questions.)

4B. Were there word clearing errors?______________

УРЕГУЛИРОВАНИЕ: Устранение недостатков осуществляется с использованием

(Assess and handle a WCCL.)

• ИП ОХС от 14 Мар. 72 II, Серия Эсто 7, СЛЕДУЙТЕ ИНСТРУКЦИЯМ И ЛИНИЯМ, и

4C. Was an MU found that was not cleared?______________

(Fully clear the MU to F/N.)

Устранение недостатков в этой области деятельности может потребовать прохождение всем Комитетом по ФП пакета ФП.

4D. Was the word cleared not really a misunderstood?______________

(Indicate and 2WC E/S to F/N.)

УРЕГУЛИРОВАНИЕ: Устраните недостатки в этой области деятельности, используя

4E. were you told you had MUs when you didn’t?______________

• ИП ОХС 16 Мар. 71 IV, Орг Серия 25, Серия Персонала 19, ЛИНИИ И ШЛЯПЫ, и

(Indicate and 2WC E/S to F/N.)

4F. Was your crashing Mis-U finding messed up?______________

Возможно будет необходимость исправить это при участии ОС ОХС или любого лица, ответственного за получение продуктов от членов персонала, которые их производят.

(Assess and handle a Crashing Mis-U Repair List.)

4G. Was the crashing Mis-U found not fully cleared?______________

УРЕГУЛИРОВАНИЕ: Урегулируйте это, используя все Методы Прояснения Слов и Удаление Ложных Данных, и получите результат без недостатков, используя

(Clear it fully to F/N.)

• ИП ОХС от 29 Июля 71, Серия Персонала 21, Орг Серия 28, ЗАЧЕМ НУЖНО НАДЕЛЕНИЕ ШЛЯПАМИ? и

4H. Couldn’t you find the crashing Mis-U?______________

(Assess and handle the Crashing Mis-U Repair List.)

4I. Were you told you had a crashing Mis-U when you didn’t?______________

Проблемы со шляпами могут возникать из-за полного отсутствия курса по наделению шляпами для персонала или из-за того, что в курсе по наделениям шляпами вопиюще отсутствует ИП ЧТО ТАКОЕ КУРС?, и если вы обнаружите это, вы докапываетесь до причины, почему вам так трудно работать по всему участку, устраняя недостатки, а это должно быть сделано быстрее.

(Indicate and take E/S to F/N. Do a Crashing Mis-U Repair List if necessary.)

Это может также происходить оттого, что руководитель области обычно может не удостоверится, что его персоналу предоставлено учебное время не в рабочие часы, и в этой ситуации вы можете найти этого руководителя самого как студента-неудачника, и вам также надо справиться с этим.

4J. Was your crashing Mis-U finding misdone?______________

ЗАМЕЧАНИЕ: Лицо, которое НЕ МОЖЕТ быть наделено шляпой, имеет ложные данные. Решить этот вопрос можно удалив ложные данные.

(Assess and handle a Crashing Mis-U Repair List.)

4K. Couldn’t complete some cycle of action?______________

УРЕГУЛИРОВАНИЕ: Урегулируйте этот вопрос, используя

(2WC E/S to F/N. Send to the Word Clearer for handling with Crashing Mis-U tech.)

• ИП ОХС от 31 Янв. 72, Серия Данных 22, ПОЧЕМУ — ЭТО БОГ, и

5A. Was there false data?______________

(2WC E/S to F/N. Send to the debugger for False Data Stripping on the area.)

Когда скажут о том, что эти внешние воздействия существу 7 ют, мудрый устранитель недостатков немедленно проверяет.

5B. Was your false data handling messed up?______________

Простейший способ проверить — расспросить человека, пред положительно который делает заторы на линии, издавал ли он такие приказы. Вы обычно обнаруживаете, что нет. Но если он это делал, вам надо определить, в каком месте вашей области вам надо с этим справиться.

(Assess and handle the False Data Stripping Repair List.)

Вы просто впадаете в устную технологию и в этот момент вы используете "Проверочный лист Как Устранить Устную Технологию."

5C. Was the “false data” found not really false data?______________

(Indicate it and have him spot this. Take it E/S to F/N.)

УРЕГУЛИРОВАНИЕ:

5D. Was some false data uncovered but not blown?______________

• Согласно ИП ОХС от 31 Янв. 72, ПОЧЕМУ ЭТО БОГ;

(Handle the false data to a blow with the False Data Stripping procedure.)

5E. Did the person doing the debug give you false data?______________

(Indicate and strip off the false data per HCOB 7 Aug 79 Product Debug Series 8, Esto Series 36 FALSE DATA STRIPPING.)

5F. Was the true or correct data never found?______________

И сразу же, как обнаружится, что что-то из вышеперечисленного урегулировано, а продукция все еще не выпускается, вы пользуетесь:

(Indicate and 2WC E/S to F/N. Program him to have this handled with False Data Stripping.)

5G. Did somebody say you had false data when you didn’t?______________

(Indicate and 2WC E/S to F/N.)

Обнаружение разрушительного непонимания делается точно со гласно этого БОХС.

5H. Had the false data already been handled?______________

Разрушительное непонимание может быть скрыто или может замалчиваться, как описывается в БОХС от 23 Авг. 79, РАЗРУШИТЕЛЬНОЕ НЕПОНИМАНИЕ, ПРЕГРАДЫ К ЕГО ОБНАРУЖЕНИЮ.

(Indicate and 2WC E/S to F/N.)

Факторы, перечисленные в этом БОХС, которые могут сделать это непонимание завуалированным и неизвестным, могут быть урегулированы перед тем, как разрушительное не понимание возникает.

5I. Were you given any verbal data?______________

(2WC E/S to F/N. Program this to be handled with the “How to Defeat Verbal Tech Checklist.”)

УРЕГУЛИРОВАНИЕ: Простое двустороннее общение для объяснения зачем этот человек находится там. Может прийти потрясающее осознание того, что предполагается от него получать продукты.

5J. Are you operating off false or verbal data?______________

Это можно устранить при помощи

(Indicate and 2WC E/S to F/N. Program this to be handled with False Data Stripping and the “How to Defeat Verbal Tech Checklist.”)

• Обмена через Динамики,

5K. Have you given others false data?______________

(Pull as a withhold. Then strip off any false data he has in the area.)

5L. Have you tolerated false data being given you?______________

(Pull as a withhold. Then strip off the false data.)

Еще существует такая вещь, как человек, который обыкновенно не завершает цикл действия. Это обычно верно для чело века, которого мы называем "подавляющей личностью" или да же для ненормального человека.

5M. Have you concluded something without checking it out to obtain the full facts?______________

УРЕГУЛИРОВАНИЕ: Пусть кейс этого человека исследует компетентный Кейс-супервайзер, а также Администратор по Этике 8 для сбора данных.

(Handle as a withhold. Then strip off any false data he has on the area.)

Но так как ПИНы находятся в вэйлансе подавляющих личностей, он может только быть ПИНом.

5N. Have you failed to do your homework in your subject?______________

УРЕГУЛИРОВАНИЕ: см. ниже раздел Р. для урегулирования ситуации ПИН.

(Handle as a withhold. Then strip off any false data he has in the area.)

5O. Have you just hoped something was okay and passed it on as okay when you didn’t know?______________

Человеку дали статистику, которая ничего не имеет общего с тем, что он собирается про изводить.

(Handle as a withhold. Then strip off any false data he has in the area.)

УРЕГУЛИРОВАНИЕ: Получите правильную статистику, подсчитываемую таким образом, чтобы она согласовывалась с тем, что он собирается производить и фактически измеряющую его действительную продукцию.

5P. Have you pretended knowledge and experience you did not have?______________

(Handle as a withhold.)

(Или организация думает что предпочтительнее вознаграждение, чем продукт, например, GI предпочтительнее преклиров оплативших одитинг или студентов оплативших обучение?)

5Q. Have you given false data to get out of something?______________

Конечно, может случиться удивительная вещь, что человек или отдел и т.д. пытается выпустить продукт, не имеющий обменной ценности. Это может случиться оттого, что то, что производится, настолько неудачно, что должно быть названо "овертным продуктом", который никто не сможет использовать на линии или даже в конце линии.

(Handle as a withhold.)

Вы урегулируете это путем приведения к осознанию пригодности вещей. Овертные продукты расточают ресурсы и время, изнуряют персонал и на самом деле более разрушительны, чем может показаться с первого взгляда. Они не могут быть обменены, так как они не только расточают ресурсы, но и лишаются любой ожидаемой отдачи (дохода, прибыли и т.д.) Вы можете исправить положение путем улучшения технологии с тем, чтобы выпускалось что-то приличное и полезное.

5R. Have you ever lied about anything in this area?______________

Ими также может выпускаться разновидность продукта, который никто не хочет – вроде кнутов с клопами образца 1819 года в космическую эру. Они могут быть замечательными кнутами с клопами, но они не могут быть обмененными, потому что их никто не хочет.

(Handle as a withhold.)

Они также могут выпускать продукты отличного качества, но никому и никогда не говорить, что они у них есть или что они их делают. Это может прямо относится как к рабочему, который никогда не говорит что у него есть или что он де лает, так и к целой организации, которая с законченным ослиным упрямством не сбывает и не рекламирует свои продукты.

Также возможно, что могут быть обнаружены все эти три обстоятельства в сочетании.

6A. Was your ethics handling messed up?______________

Еще возможно, что они могли бы выпускать все виды продуктов, но даже не мечтают это делать, хотя источник их жизненной силы вероятно зависит от этого.

(Indicate it and 2WC E/S to F/N. If necessary, assess the appropriate correction list to handle the BPC.)

УРЕГУЛИРОВАНИЕ: ИП ОХС от 24 Июля 78, СУБПРОДУКТЫ, в котором говорится как составить список субпродуктов и получить ЦКП. Обмен через Динамики согласно ИП ОХС от 4 Апр. 72, Серия Эсто 14, ЭТИКА, и Большая Форма Прояснения Продукта для получения правильного и действительного ЦКП (также как и любых других продуктов, которые человек или область деятельности могут получать), а также для продажи продукта и применения технологии по связям с общественностью.

6B. Were you not handled on your ethics when you should have been?______________

(Indicate and 2WC E/S to F/N. Program this ethics situation to be handled by the debugger.)

УРЕГУЛИРОВАНИЕ: Урегулируйте это используя

6C. Were you told you were out-ethics when you weren’t?______________

• ИП ОХС от 7 Авг. 76 I, II и III, Серия Адм. Ноу Хау 33, НАЗОВИТЕ СВОЙ ПРОДУКТ; Серия Адм. Ноу Хау 34, ХОТИТЕ СВОЙ ПРОДУКТ; Серия Адм. Ноу Хау 35, ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ ПОЛУЧИТЬ, ВЫ ДОЛЖНЫ ЗНАТЬ КАК ОРГАНИЗОВАТЬ;

(Indicate and 2WC E/S to F/N.)

6D. Was there some out-ethics situation that was not detected?______________

(Pull this as a withhold. Then program for handling according to what comes up.)

УРЕГУЛИРОВАНИЕ: Определите ситуацию и отрегулируйте ее с помощью технологии написания Овертов/Висхолдов или одитинга или этических состояний или исправления прошлых состояний или инструктивных писем по этике, которые касаются этих вопросов.

7A. Were you trying to justify your actions?______________

(2WC the justifications E/S to F/N. Then check for and pull any O/Ws in the area of the justifications.)

УРЕГУЛИРОВАНИЕ: Урегулируйте ситуацию ПИН согласно инструктивным письмам по этике. Если это возможно, устраните ситуацию ПИН у персонала при помощи пластилиновой демонстрации, как это описано в БОХС от 28 Авг. 79 I, УРЕГУЛИРОВАНИЕ СИТУАЦИИ ПИН ПРИ ПОМОЩИ ПЛАСТИЛИНА: ТЕОРИЯ И АДМИНИСТРИРОВАНИЕ.

7B. Were you trying to justify an overt?______________

(Замечание: Проверка Пластилиновой демонстрации для устранения ситуации ПИН осуществляется тем лицом, которое уже проделало эти шаги.)

(2WC the justifications E/S to F/N. Then pull the overt.)

7C. Were you trying to lessen an overt?______________

УРЕГУЛИРОВАНИЕ: Это является показателем того, что в области деятельности во многом имеется неправильное понимание, особенно среди руководителей. Руководитель и персонал в области деятельности нуждаются в полном Прояснении Слов по материалам, относящимся к продукции области, включая Разрушительное Непонимание, как это описано в пункте Ж, в нерабочее время (Ссылки: ИП ОХС от 26 Мар. 79RB, НЕПОНЯТЫЕ СЛОВА И ЦИКЛЫ ДЕЙСТВИЯ) и в побуждении тем временем производить то, что они могут.

(2WC this E/S to F/N. Pull the overt.)

7D. Is there something that makes it ok for you not to get your product out?______________

ОРГАНИЗАЦИЯ НЕ ОТВЕЧАЮЩАЯ ТРЕБОВАНИЯМ?

(Have him tell you about it E/S to F/N. Then strip off the justification per HCOB 7 Aug 79 Product Debug Series 8, Esto Series 36 False Data Stripping.)

УРЕГУЛИРОВАНИЕ: Устраните недостатки в организации согласно

7E. Is there some reason why producing an overt product is all right?______________

• ИП ОХС от 13 Сент. 70 II, Орг Серия 1, ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ;

(2WC it E/S to F/N. Then strip off the justification per HCOB 7 Aug 79 Product Debug Series 8, Esto Series 36 False Data Stripping.)

7F. Is there something that makes it ok for you not to be competent on your post?______________

(2WC it E/S to F/N. Then strip off the justification per HCOB 7 Aug 79 Product Debug Series 8, Esto Series 36 False Data Stripping.)

8A. Is there some idea you were using to make yourself right and others wrong?______________

НЕТ ОРГАНИЗАЦИИ?

(2WC him on this and get him to spot and tell you the service facsimile without getting into listing for it. What you are trying to do is get him to find and blow the service facsimile by recall. If he does not come up with the service facsimile complete the 2WC to F/N and program him for full service facsimile handling.)

УРЕГУЛИРОВАНИЕ: Это ситуации, при которой никто не организует ни один участок области деятельности или организации или линий. Это выражается в нерациональных требованиях только производить и предохранять любую организацию таким образом, чтобы продукция выпускалась. Урегулирование состоит в прояснении непонимания (включая Разрушительное Непонимание) в области деятельности особенно целей производства продукции, зачем человек производит продукцию.

8B. Were you trying to make yourself right and others wrong?______________

ОТСУТСТВИЕ ОЩУЩЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИИ?

(Handle this as in 8A above.)

УРЕГУЛИРОВАНИЕ: Отсутствие ощущения организации лежит ниже уровня неправильного понимания, овертов и висхолдов и ситуации ПИН — и вы должны пойти на Север через ситуацию ПИН, оверты и висхолды, добраться до неправильного понимания.

8C. Is there something you are doing to make yourself right?______________

Урегулирование заключается в устранении ситуации ПИН как в шаге Р. Затем разберитесь с овертами и висхолдами, а затем проясните в чем заключается Неправильное Понимание в области деятельности (включая Разрушительное Непонимание).

(Handle as in 8A above.)

Технология Устранения Недостатков изложена как Проверочный Лист в ИП ОХС от 23 Авг. 79R II, ПРОВЕРОЧНЫЙ ЛИСТ ПО ТЕХНОЛОГИИ УСТРАНЕНИЯ НЕДОСТАТКОВ. Это очень полезный проверочный лист, т. к. пункты устранения недостатков могут быть определены на Э-метре одитором (или любым человеком обученным использовать Э-метр), а также могут быть использованы в административных целях каждым, кто желает устранить недостатки в области.

8D. Is there a method of making others wrong?______________

БОХС от 23 Авг. 79R II, ИСПРАВИТЕЛЬНЫЙ ЛИСТ, НЕОБХОДИМЫЙ ПРИ УСТРАНЕНИИ НЕДОСТАТКОВ ПО ПРОДУКТУ, используется одитором для приведения в хорошее состояние человека при неправильных действиях лица, пытающегося устранить недостатки в области деятельности. Так как неправильные действия при устранении недостатков могут нанести кому-то вред, такой исправительный лист должен быть написан для исправления положения, если оно возникает.

(Handle as in 8A above.)

8E. Are you concerned about being right or wrong?______________

Это нормально, что в области деятельности, которая увязла в трясину и не производит, первая проблема или две проблемы дают причину вам прямо в руки. Они пытаются производить сине-красные стержни, но приказ, который они в итоге откапывают после пятнадцатиминутного поиска, говорит точно и прямо, что зеленые стержни это то, что необходимо и что сине-красные стержни запрещены. Тем временем, как вы будете опускаться по списку, вы будете обнаруживать, что вы сталкиваетесь с вещами, которые открывают дверь в оправдывающие обстоятельства. Таким образом, вы позаботитесь о том, чтобы предупредить оправдания.

(2WC this E/S to F/N. Program him for full service facsimile handling.)

Как справиться с оправданиями указано в БОХС от 23 Авг. 79 I, РАЗРУШИТЕЛЬНОЕ НЕПОНИМАНИЕ, ПРЕГРАДЫ К ЕГО ОБНАРУЖЕНИЮ, и БОХС от 21 Янв. 60, ОПРАВДЫВАЮЩИЕ ОБСТОЯТЕЛЬСТВА.

8F. Was your service facsimile handling messed up?______________

(Determine if it is an L&N error or an incomplete list and if so, handle per HCOB 11 Apr 77 List Errors Correction Of and C/S Series 78. Otherwise clean up the BPC with an L1C and program him to have any incomplete handling on service facsimiles completed.)

Урегулирование, конечно, основывается на том, что вы обнаружили и на вышеприведенные ссылки. Но урегулирование должно быть всегда направлено на получение по крайней мере 50% процентов продукции. Даже в процессе устранения недостатков не занимайтесь только одним организационным урегулированием. А также не занимайтесь только урегулированием в части производства продукции.

Лицо, один раз обученное по данным, содержащимся в этом ИП, по технологии Разрушительного Непонимания, по Удалению Ложных Данных и Прояснению Продукта, сможет устранить недостатки в любой области деятельности и сделать ее производящей продукцию.

9A. Was there bad cramming?______________

Важно помнить, что технология устранения недостатков применяется как к очень небольшому ожидаемому действию, так и к огромному ожидаемому проекту.

(Assess and handle a Cramming Repair List.)

9B. Were you not crammed when you should have been?______________

Вышеописанные действия по устранению недостатков никогда не продолжаются после того, как недостатки в цели, задании или в области деятельности или в организации или у индивидуума уже устранены.

(2WC E/S to F/N. Program him to get the needed cramming done.)

Когда недостатки в производстве продукции устранены, а желаемые продукты соответствующего качества выпускаются, общее устранение недостатков завершается.

9C. Was there something else wrong with your cramming?______________

Это может произойти с любым из вышеперечисленных шагов. И когда это случается, вы даете возможность области продолжать производить продукты, которые сейчас могут производиться.

(Assess and handle a Cramming Repair List.)

9D. failed to look over the materials of which you had false data or MUs on after you were cleaned up and were still blank on the materials because you hadn’t gone through them again?______________

Имеется целая другая технология, которая называется оценкой. Полная технология, как сделать оценку и программу, содержится в Серии Данных и в Серии Данных Курса Оценщика и в Серии Целей ИП ОХС:

(2WC E/S to F/N. Program him to re-cover and restudy the materials and send the Cramming Officer to Ethics.)

• от 14 Янв. 69, ОРГАНИЗАЦИИ ДЕЙСТВУЮЩИХ ЦЕЛЕЙ;

9E. The cramming officer just sympathize with you?______________

(2WC E/S to F/N. Send the Cramming Officer to Ethics.)

10A. Was there some personnel bug that was not handled. ______________

Предполагается, что можно знать как производить оценку. Но даже несмотря на то, что вы сделали оценки, оценки содержат цели. А цели могут содержать недостатки. Таким образом, вам понадобится технология устранения недостатков, даже когда вы совершенный оценщик.

(2WC E/S to F/N. Program this to be handled with debug tech.)

10B. Was there some sort of trouble with personnel that was not found. ______________

С помощью технологии устранения недостатков и дополнительных шагов Обнаружения Разрушительного Непонимания, овертов и висхолдов, Удаления Ложных Данных, Прояснения Продукта и т.д. вы сможете сломать хребет наиболее сопротивляющихся не производящих областей и привлечь их к изготовлению живой высокоморальной продукции.

(Indicate and 2WC E/S to F/N. Program for handling according to what comes up.)

Между Февралем 79 г. и 23 Августа 79 г. я провел много времени на развитие технологии, необходимой для устранения недостатков в отношении людей, проектов, целей, заданий и продукции. Очень большое число миссий, исследователей и пилотов брали на себя определенные обязанности узнать и отшлифовать эту технологию. Сейчас она может считаться завершенным разработанным циклом.

Все вышесказанное ЯВЛЯЕТСЯ технологией. ИСПОЛЬЗУЙТЕ ЕЕ!

11A. Is there some problem with your comm lines. ______________

(2WC E/S to F/N. Note for further handling with debug tech.)

11B. No orders. ______________

(2WC E/S to F/N. Note for handling with debug tech.)

11C. Cross-orders. ______________

(2WC E/S to F/N. Note for handling with debug tech.)

11D. Illegal orders. ______________

(2WC E/S to F/N. Note for handling with debug tech.)

11E. Some other trouble with orders. ______________

(2WC E/S to F/N. Note for handling with debug tech.)

12A. Are you unable to study. ______________

(2WC E/S to F/N. Program him for the M8 and M9 program and PCRD if necessary.)

12B. Was there some difficulty with hatting that was not found. ______________

(2WC E/S to F/N. Program for handling with debug tech.)

12C. Were you prevented from getting hatted. ______________

(Indicate and 2WC E/S to F/N. Program for handling with debug tech.)

12D. Was there some other problem with hatting or study. ______________

(2WC E/S to F/N. Program for handling with debug tech.)

12E. Is there no hatting course. ______________

(2WC E/S to F/N. See that a hatting course is established and that he studies meanwhile.)

12F. Are there no hats. ______________

(2WC E/S to F/N. Program him to compile his A-I Hat.)

13A. Was your product clearing messed up. ______________

(Assess and handle a Product Clearing Correction List.)

13B. Was your product invalidated. ______________

(2WC E/S to F/N.)

13C. Didn’t you know what your product was. ______________

(2WC E/S to F/N. Program for Product Clearing.)

13D. Was product clearing not done. ______________

(2WC E/S to F/N. Program for Product Clearing.)

14A. Was your clay table pts handling messed up. ______________

(Assess and handle the PTS Clay Table Repair List.)

14B. Are you connected to someone who is antagonistic to you. ______________

(2WC E/S to F/N. Send him to get routine PTS handling and program him for PTS Clay Table Handling.)

14C. Are you connected to someone or something that is suppressive to you. ______________

(2WC E/S to F/N. Send him to get routine PTS handling and program him for PTS Clay Table Handling.)

14D. Did someone say you were pts when you weren’t. ______________

(Indicate and 2WC E/S to F/N.)

14E. Accidents. ______________

(2WC E/S to F/N. Send him to get routine PTS handling and program him for PTS Clay Table Handling.)

14F. Are there lots of problems in your area. ______________

(2WC E/S to F/N. Program him and any other PTS personnel in his area for PTS handling including Clay Table De-PTSing.)

15A. Was there some exterior influence that was not handled. ______________

(2WC E/S to F/N. Program for handling with debug tech.)

15B. Is there something stopping your production which is out of your control. ______________

(2WC E/S to F/N. Program for handling with debug tech.)

16A. Was there some sort of organizational problem. ______________

(2WC E/S to F/N. Program for handling with debug tech.)

16B. Was there some organizational trouble that was not located. ______________

(2WC E/S to F/N. Program for handling with debug tech.)

17A. Were there false reads. ______________

(Indicate and take E/S to F/N.)

17B. Were there missed reads. ______________

(Indicate and take E/S to F/N. Program him to get what was missed handled with debug tech.)

17C. Were you handled on something that didn’t need handling. ______________

(Get what and indicate the unnecessary action. Take it E/S to F/N.)

17D. Was there something which should have been taken up that wasn’t. ______________

(2WC E/S to F/N. Program for handling with debug tech.)

17E. Was something quickied. ______________

(Indicate and 2WC E/S to F/N. Note for handling with debug tech.)

17F. Was something left incomplete. ______________

(2WC E/S to F/N. Program this to be completed per debug tech.)

17G. Was some part of the debug overrun. ______________

(Indicate and rehab to F/N.)

17H. Was something missed. ______________

(Find out what and 2WC E/S to F/N. Pull any M/W/Hs.)

18A. Was some part of the debug unnecessary. ______________

(Indicate and 2WC E/S to F/N.)

18B. Were you not having any trouble getting out your products in the first place. ______________

(If this is actually the case indicate to him that trying to debug his products when he was already getting them out was an unnecessary action. If necessary take it E/S to F/N.)

18C. Were your products actually being gotten out. ______________

(If this is actually the case indicate to him that trying to debug his products when he was already getting them out was an unnecessary action. If necessary take it E/S to F/N.)

19A. Was there something else wrong. ______________

(Find out what and handle with the appropriate correction list.)

19B. Were you in some sort of case trouble. ______________

(Assess and handle a C/S 53.)